Bild 1: Hessenwaldschüler interviewten Staatssekretär Dr. Manuel Lösel (Zweiter von links) und Generalkonsulin Cecilia Villanueva Brancho (daneben). Schulleiter Markus Bürger (links), Celia Cid (Vierte von links), Claudia Molnar, Referatsleiter Marcus Kauer und Andreas Luft vom Schulamt Darmstadt informierten über die modernen Methoden an der Hessenwaldschule. Fotos Roland Lörzer
Weiterstadt (Lör) Bedeutender Besuch an der Hessenwaldschule: Staatssekretär Dr. Manuel Lösel und die mexikanische Generalkonsulin Cecilia Villanueva Brancho diskutierten über das geplante landesweite Theaterfestival am Instituto Cervantes und informierten sich über die iPad-Klassen an der Hessenwaldschule. Marcus Kauer, Leiter des Referats für Kulturelle Bildung im Kultusministerium, Andreas Luft vom Schulamt Darmstadt, Schulleiter Markus Bürger und Fremdsprachen-Koordinatorin Celia Cid Sanchez freuten sich über das Interesse an der Arbeit der Kulturschule.
Seit 2014 arbeitet Dr. Manuel Lösel in der Landesregierung. Der Musikpädagoge und ehemalige Schulleiter fungiert unter anderem als Kuratoriumsvorsitzender des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. Mit dem Vorschlag, am Instituto Cervantes ein landesweites und schulübergreifendes Theaterfestival ins Leben zu rufen, trafen Celia Cid von der Hessenwaldschule und Claudia Molnar Delgado von der Lehrkräfte-Akademie auf offene Ohren bei Dr. Lösel und Generalkonsulin Villanueva Brancho.
Schließlich zielen die Lehrerinnen darauf ab, Methoden der Theaterpädagogik im Spanischunterricht umzusetzen. Dadurch werde der Unterricht lebendiger und lebensnäher, argumentieren Cid und Molnar. Ein Theaterfestival vermittele tiefe Eindrücke, bleibende Erlebnisse und motiviere die Lernenden. Damit es gelingt, möchte Molnar Fortbildungen an der Lehrkräfte-Akademie anbieten.
Beeindruckt zeigte sich Dr. Lösel auch von den iPad-Klassen. Stellvertretender Schulleiter Kai Darmstädter treibt dieses bei den Schülerinnen und Schülern beliebte Projekt zusammen mit den Lehrerinnen und Lehrern des Jahrgangs 6 voran. Den Unterricht auch auf diese Geräte zu stützen, birgt viele Möglichkeiten und Chancen. Die Schülerinnen und Schüler können noch besser im individualisierten Lernen unterstützt werden, wenn sie über professionelle Online-Lernprogramme auf ihr Leistungsniveau zugeschnittene Aufgaben lösen und Fördermaterialien bearbeiten. Auch Erklärvideos und digitale Schulbücher können genutzt werden, Internetrecherchen helfen bei projektorientierten Themen. Das motiviert und macht Spaß.
Die Freude am Lernen vermittelten auch die fünf Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs, die die mexikanische Generalkonsulin und den Staatssekretär in der Bibliothek interviewten. Es entstanden angeregte Gespräche über den Werdegang der beiden hochrangigen Besucher, ihre Aufgaben und ihr Privatleben. Staatssekretär Dr. Lösel machte beispielsweise keinen Hehl daraus, dass er sich Spanien und seiner Kultur sehr verbunden fühlt.
Die Kulturhalle, die lichtdurchfluteten Jahrgangsbereiche und die moderne Wohlfühl-Architektur der Hessenwaldschule fielen dem Staatssekretär und der Generalkonsulin beim Rundgang ebenfalls positiv auf.
Am Ende des Besuchs stand ein vielversprechendes Ergebnis: Celia Cid und Claudia Molnar erhielten grünes Licht für ihr Projekt. Wohl schon kommendes Jahr heißt es am Instituto Cervantes “Bühne frei für das landesweite Theaterfestival”!
Bild 2: Lehrende und Lernende in der Schulbibliothek.
Bild 3: Staatssekretär Dr. Manuel Lösel stellte sich den Fragen der Schüler gerne und outete sich als Spanien-Fan.
Bild 4: Generalkonsulin Cecilia Villanueva Brancho im Gespräch mit den Hessenwaldschülern.
Bild 5: Besonders interessierte sich Dr. Lösel für die iPad-Klassen.
Bild 6: Stellvertretender Schulleiter Kai Darmstädter stellte Staatssekretär Dr. Manuel Lösel eine iPad-Klasse vor.
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